北京大学
上百人聚会庆贺国际经济系成立50周年。
系主任王跃生介绍了系庆活动募捐情况和资金利用方案，四项动议中排在榜首的是为已故传授陆卓明出书《世界经济天文构造》一书。与会者用经久不息的掌声暗示附和，随后校友们起头在网上强烈热闹追想陆教师。悄悄间，参与追想活动的人越来越多，远远超出国际经济系和经济学院的范畴。
北大人不会随便冲动，
却如斯固执地关心一本书的命运。
起首是因为那本书十分出格。陆教师是世界经济天文范畴一个稀有的天才，他倾泻了终生心血研究摸索，为我们留下了独一一本集大成之做。
听过陆教师课的学生都熟悉该书的内容，也大白它的价值：近百张地图用差别大小的圆圈、三角和其它几何外形标出生避世界列国的资本散布、经济规划和开展水平，也包罗政治、军事、生齿、文化、语言、宗教等要素。每一张图都由陆教师亲手绘造，每一个符号都凝聚着大量的统计计算和专业摸索，像如许的图你在其它处所找不到。
（图为陆卓明先外行绘地图）
引发各人共识更深层的原因
是对书做者那一代读书人命运的慨叹。
陆教师出生于一个声名显赫的常识分子家庭。当他第一次睁开眼睛时，世界呈现出玫瑰花一般的灿艳色彩；然而当他走向成年时，玫瑰花凋落了，成为繁重的汗青负担。
陆教师的生命属于学术研究，他希望可以做一个地道的学者：思惟独立，精神自在，超凡脱俗，却遭遇了时代错位。“政治决定一切”，当然也决定着学者的威严和做为。陆教师强调实证阐发、重视用数字说话，而不肯意简单地套用辩证唯物主义“陈腔滥调”，在阿谁年代只好少写文字，更多地借助于他亲爱的地图。
陆教师那一代常识分子的遭遇是我们国度和民族深深的痛。北大经济系巨匠云集，马寅初、陈岱孙、赵迺抟、罗志如、陈振汉，个个才当曹斗、八斗之才，却几乎没有一人硕果累累、著做等身，传播下来的更多是他们早年留学欧美奋发读书的传奇履历和耄耋之年仍对峙科研、教学的动听故事，以及在人生起伏中不苟且、不够衍的学者风采和高标自持、不随流俗的精神品量。
当汗青打开新的一页时，每个有良知的人对前辈的坎坷命运都有着发自心里的慨叹。或许我们认为未曾做错过什么，更没有无私地雪上加霜、助纣为虐，但我们需要对昔时心有余而力不足的心理以至见怪不怪的淡然忏悔。
陆帅之风
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78级学生曾经送给陆教师一个雅号：“陆帅”，
各人从心底服气他在军事战略方面的才气。
1979/80学年，他为我们讲授“外国经济天文”课程，刚巧赶上“中越侵占还击战”。在讲东南亚经济天文时，他破费整整一节课的时间点评中国戎行对越做战战略以及许世友、杨得志将军在批示上存在的问题。
我记得他的中心意思是解放军入越做战队伍过火在意冲击越南戎行有生力量，却忽略了有效地摧毁越南北部交通枢纽和经济重心。陆教师拿出一份便宜的地图，上面标着解放军入越做战队伍应该重点攻击的目的。有时我会想，陆教师在军事战略方面的才气仅仅展示在北大课堂上是一种浪费。若是不是在阿谁“政治第一、思疑一切”的年代，或许他实的能够成为“陆帅”，给解放军总顾问部造定做战方案的军人们讲讲课。
不久，外国经济天文课讲到了南亚。陆教师详尽地论述了孟加拉国独立的过程。
1947年8月英国殖民主义者从印度撤离时，将政权别离移交给印度斯坦国大党和巴基斯坦穆斯林联盟，印巴分治由此产生。
从天文上看，巴基斯坦被印度离隔，分红工具两个部门。而此过程中受害最深的是孟加拉，它被一分为二，西部成为印度西孟加拉邦，东部归巴基斯坦。
1971年，巴基斯坦叶海亚﹒汗军人政权回绝认可东巴人民联盟在选举中获胜，东巴人民联盟起头酝酿独立，巴基斯坦政府随即派戎行镇压。此时印度决定派出戎行撑持东巴独立。因为中间隔着印度，巴基斯坦戎行无法通过陆路增援，海上运送的戎行在登陆时受阻。成果，东巴境内的巴军孤掌难鸣，被印军包抄后投降。
陆教师讲到，巴基斯坦通过海上运送戎行的做法是“远水不解近渴”，其时有人挽劝巴军从陆上收兵攻击印度，逼其从东巴退兵，到达釜底抽薪的目标。以至愿意出头具名游说中国政府予以共同，在中印疆域搞大规模的军事演习，敲山震虎。可惜那些建议未被叶海亚·汗采用，最末贻误战机，招致巴基斯坦在独立24年后，失去了本身的东翼。
孟加拉独立
陆教师的故事并不是空穴来风，其时中巴两国关系非常特殊，以毛泽东的胆略完全有可能同意在疆域搞军事演习以示撑持。记得孟加拉颁布发表独立时，世界上绝大大都国度暗示附和，而中国做为结合国五大常任理事国之一，竟然在联大表决时第一次行使了否决权。
陆先生还在上课时点评中印疆域战争、美国独立战争和南北战争，以及昔时高视阔步的拿破仑和希特勒为什么都最末败在了远征俄罗斯时－那个横跨欧亚大陆的世界第一邦畿大国具有超人想象战略缓冲才能，纵深的外来入侵者很难应对其恐惧的严冬。疆土幅员辽阔、生齿浩瀚、战略缓冲才能强也是中国博得抗日战争的重要因素。
“陆帅”的雅号风行一时
很快传到其它班级
陆教师的军事战略才气确实非同小可，其奇特的视角使人甘拜下风，“陆帅”的雅号风行一时，很快传到其它班级。国政系、汗青系的学生纷繁到我们班听课，79世经小同窗们迫不及待地到系里问2年级的课程摆设，翘首等待在“陆帅”率领下驰骋千里疆场。
写到那儿，我想起了唐朝大诗人杜牧，他同样有着不凡的军事才略，却末生未能得以施展，悻悻然留下如斯绝句：“折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
进入1980年代以后，陆教师在北大校园的名气逐步大了起来，他的课也愈发叫座，最初被学校摆设到能包容两百人的“老二教”103阶梯教室。想听他的课，需要提早去占座位。回想我们78世经二十几论理学生吃过他的“小灶”，颇有点得到实传的觉得。
北京大学名师如云，为什么陆教师的课会遭到如斯强烈热闹的逃捧？说到底，仍是他的课讲得好。
1970年代末期，大都教师还未能脱节文化大革命政治陈腔滥调的影响。而陆教师的课像河流一样清亮通明，让人觉得敞亮、清爽、无比恬逸。他身上的气息表现出北京大学应有的独立自在、不受约束的传统校风，适应着新一代青年学生逃求变化的心理。或许各人记得1980年代初期“校园歌曲”带来的春风劈面般的亲热与共识，听陆教师的课就是那种觉得。
陆教师的课具有别的一个特征即信息量十分大，差别国度、地域的政治、经济、军事、文化和宗教等通过天文被串联起来。有形象的描述，觉得传神、楚楚动听；有系统的阐发，深切浅出、丝丝入扣；有深入的哲理，令人振聋发聩、茅塞顿开。
陆教师的课充满传道般的激情，时间过去已整整30年，他昔时讲述的故事，他的风姿，他的音容笑脸仍然深深地印在我的脑子里，新鲜生动，充满诱惑。
燕园风骨
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陆卓明教师1924年出生于一个颇具影响的常识分子家庭。父亲陆志韦和母亲刘文瑞早年留学美国，1920年别离获得芝加哥大学心理学博士和哥伦比亚大学教育心理学博士，双双回国任教，翌年在燕京大学喜结连理，证婚人是校长司徒雷登。
自1930年代起，陆志韦先生应司徒雷登之邀，持久担任燕京大学校长，为燕京大学的开展做出了卓越的奉献。陆志韦先生在心理学、语言学和诗词方面造诣很高，在世界上享有盛名。
1949年3月，陆志韦（后排左一）、郭沫若比及北京西郊机场驱逐毛泽东进京
陆志韦先生也是一位爱国常识分子。1941年12月，日寇占领燕京大学，他千方百计庇护学生，回绝与日寇合做，被捕入狱，在狱中饱受熬煎仍旧坚韧不平，连结了民族气节，显示了中国读书人的风骨。
若是说陆志韦前半惹事业胜利受益于司徒雷登“慧眼识英才”之提携，那么他的后半生却不断遭到那位“老伴侣”的拖累。
司徒雷登1876年出生在杭州一个美国布道士家庭。1919年，他颠末多方勤奋，在北京几所教会学校根底上兴办燕京大学并担任校长，后因国民政府规定要求改任教务长，1946年出任美国驻华大使，1949年8月在国民党战败前悄悄分开中国。
同年8月8日新华社播发毛泽东《别了，司徒雷登》一文，尔后很长时间里，“司徒雷登”在中国大陆成为美国侵略政策彻底失败的象征。司徒雷登分开中国前曾力劝陆志韦一家移居美国，却被回绝。
陆志韦先生舍不得生他养他的祖国
也非常眷恋燕园那块风水宝地。
1951年新成立的中央人民政府教育部领受燕京大学，录用陆志伟先生继续担任校长。但是，左的思潮很快流行起来，1952年3月，燕京大学举行了《控诉美帝文化侵略大会》，他被做为“美帝走卒”批判。
是年夏，高档学校院系调整，燕京大学被撤销，大部门院系被并入北京大学，他被调到中国社会科学院语言研究所工做。在阿谁高度政治化的年代，陆志韦全家包罗陆卓明屡次遭到政治运动的冲击，成为地地道道的“老运发动”，文化大革射中陆志韦被下放到河南信阳“五七”干校劳动。
1969年4月刘文瑞抑郁中病死在北京，陆志韦遭到极大刺激，身体情况严峻恶化，生活不克不及自理，1970年被送回北京，同年11月逝世。
陆卓明在燕京大学的校园内长大，1940年代初考入燕京大学经济系，1948年结业后留校任教，1952年并入北京大学经济系，1954转到天文系，1978年大学恢复高考后调回经济系世界经济专业，曲到1994年逝世。
他从陆志韦等前辈身上进修继承了科学严谨的治学做风和高风亮节做人精神，为他一生的学术事业开展打下优良根底。然而，不幸的是，他几乎在踏入社会伊始就生活在政治运动的漩涡之中。
记得1979年12月的一个下战书，我们在俄文楼一楼南侧朝西的一间教室上《外国经济天文》课。当同窗们鱼贯而入走进教室时，发现讲台前静静地坐着的陆教师，他两眼发曲，一句话也不讲。各人暗暗地坐下，生怕打扰了教师。上课铃响过五六分钟后，陆教师长叹一声，呜咽地说：“我今天太冲动了，慨叹万千，无法集中精神讲课，给各人说说我家庭的故事吧！”
本来那一天陆志韦先生在蒙冤逝世9年多之后，末于得到平反，中国社会科学院为其举行了有600多人参与的悲悼会，院长胡乔木主持，邓小平、方毅送了花圈。陆志韦那位国际出名的心理学家、语言学家和教育家在承受了多年不白之冤后得以平反，骨灰被安顿在八宝山公墓，入土为安。
或许因为他特殊的履历，陆卓明教师比通俗人显得沧桑些，一副典型的饱受磨难的常识分子形象。戴着黑色塑料框眼镜，头发稀少而紊乱，秋冬一身灰蓝色礼服，夏日穿一件洗得发白的衬衣，中等身段，因为消瘦和驼背显得矮小。走路较慢，步履繁重而蹒跚。
陆教师囚首垢面，或许不屑与此，或许没有时间，或许生活拮据，或许只要连结低调才气逃脱嫉妒和没必要要的费事。
陆卓明心灵遭到过极大的创伤，脸上常带着惊慌和迷惘的猜疑，习惯于逆来顺受，却十分坚韧而有耐力。他非常敏感，又高度内向，像漫空里的一只孤雁。他甘愿将时间用在亲爱的地图上，用在教学和关爱学生上面。
不领会陆先生的人觉得他有些冷寞、漠然，其实他心里炽热，出格愿意与人沟通。他经常到学生食堂就餐，喜好在课间与学生聊天，快乐时会讲到他儿时的故事。记得有一次我谈到小时候经常玩“弹玻璃球”游戏，下一次上课时他竟然找来两个玻璃球，师生举行了一场课间角逐，年过半百的他蹲下来握着小玻璃球的姿势显得有点鸠拙，但我看得出那是他最高兴的时刻。
陆教师从小热爱音乐，受过优良培训，专业涵养极高，读书时曾是燕京大学学生社团首席钢琴手。他热爱肖邦和勃拉姆斯的做品，一生都连结着一边听音乐一边读书的习惯。在心里困苦的日子里，音乐是他更好的解药。
陆教师干事非常认实，1981年我和同窗张健筹办写一篇关于北大朗润园的小文，找他求证一个细节。他像日常平凡做学问一样看待我们提出的问题，翻箱倒柜查找材料，最末仍不满意，于是保举我们去找编写过《燕京史话》的北大天文系主任候仁之传授查证。像陆教师一样，候先生热情地接待了我们那两位不速之客，认实地翻找材料。
学者表率
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因为崇敬陆教师，我起头钟情于世界经济天文。4年大学，我独一花钱订阅的报刊是《天文》杂志。一门周4课时的“考察课”竟成为我4年间投入精神最多的一门功课。1980年我在陆教师的指点下写出《马六甲海峡、苏伊士运河与巴拿马运河比照研究》，那是我人生的第一篇学术论文。此次为写回忆陆教师的文章，我查找了小我大学期间留下来的材料，竟然找到了那篇用16开方格稿纸誊写的文章，共22页，约8000字。陆教师给我的考评成就是5﹢。记得他说过北大学生从他那里得到5﹢分数的人很少。那一鼓舞可不得了，我对世界经济天文学科愈加热爱，愈加投入。
（图为陆卓明先生和学生在一路）
1982年，七八级学生起头写结业论文，我当机立断地选择了陆先生做为我的指点教师。此次却吃了大苦头。
陆教师亲身为我选定了论文标题问题：《战后亚洲粮食统计材料比照阐发》，要求我详尽搜集亚洲列国粮食物种、生齿、地盘、水利资本和天气等多方面的材料。仅粮食物种就包罗稻米、小麦、旱粮和薯类4大类，而旱粮又包罗玉米、高粱、谷子、大麦、燕麦、黑麦、荞麦和各类豆类。亚洲有40多个国度，横跨30多年时间，需要搜集的材料之多可想而知。阿谁年代学生用不起电脑，也负不起复印费用，只能靠手抄卡片。
我持续2个月泡在北大藏书楼里，从各类农业年鉴上摘抄的统计材料达几百页，陆教师仍是觉得材料占用不敷充实，便要求我到北京藏书楼弥补。随后的一个多月，我几乎天天乘332路再转103路公交车进城。大四第二学期凡是是学生最轻松高兴的时候，课程根本完毕，阿谁年代也没必要为结业分配担忧；而我的情况恰好相反，每一天都在忙碌以至痛苦中渡过。
1988年，我远赴英伦肄业，在伦敦大学政治经济学院和亚非研究学院认认实实地做了6年学问。写博士论文时，与那些年轻的同窗比拟，我似乎更懂得课题研究从何处动手，如何搜集材料，整理分类、归纳阐发、编写索引等等。我不由想起了师从陆教师的履历，出格是大四那半年多的艰辛训练。
做者与导师斯特恩：世界银行前首席经济学家、伦敦经济学院传授
在英国校园中，我发现许多学者的研究气概都有陆教师的影子，他们强调占有第一手材料，重视数量阐发、实证研究和比力研究。记得在伦敦经济学院写第一篇论文时，我最后方案的标题问题是《中国的价格构造与变革》，而导师斯特恩（Nicholas Stern，世界银行前首席经济学家）则建议我测验考试做一个他人没有研究过的小标题问题：《中国定量配给轨制中的寻租问题》。
做者结业十年后携夫人（化学系79级）重回燕园
我们或许都晓得费孝通先生和他的“三访江村”。那位曾经担任过中国人大常委会副委员长的学者1930年代初是燕京大学的学生，1936年在伦敦经济学院社会人类学系读博士学位，那篇大名鼎鼎被称誉为“人类学实地查询拜访和理论工做开展中的里程碑”的《江村经济》是他的博士论文。
北京大学是中国甚至世界更优秀的大学之一，然而它在中国的特殊地位使良多教师与学生侧重“成立高起点，树立高眼界”，全面系统地研究和认识世界。而英国大学则愈加强调教育学生存眷细节，科学地准确地掌握事务特征和可操做性。当然，两个方面并不是必然抵触，能够互相弥补、相辅相成。
陆教师的研究和教学气概，在左倾影响下的北京大学曾被认为有些另类，挺拔独行。其实他所强调的实证研究和定量阐发是成为一个优良学者所必需履历的一种根本训练，更是一种科学的做学问立场。经济学研究中最困难的往往不是提出新概念，而是证明本身的概念。那就是陆教师和他那本书带给我们最有价值的工具。
跋
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《世界经济天文构造》是陆卓明教师终生学术功效和科学摸索的结晶和集大成之做，十分值得一读。按照一些教师和同窗的回忆，陆教师于1991年动手撰写那本论著，生命的最初3年中他在完成繁重的教学使命之余，日以继夜、废寝忘食地写做，完成了著做的前三部门，并初步完成著做的第四部门。
1994年他累倒在讲台上，带着遗憾分开了他所钟爱的学生和世界经济天文课程。陆教师的遗著在许多同事和学生的帮忙下排印，1995年由中国物价出书社出书，只印了1000册。他的研究生周文破费大量时间整理文字，巫宁耕教师带着书稿四处求人，屡次碰鼻后碰到了北大校友、物价出书社主编刘世华，而2万元出书费则由陆教师别的一名研究生张高波大方解囊。像许多旷世之做一样，陆教师的那本书也履历了坎坷的被认知过程。
做为陆教师的学生，我们对那本专著的奇特价值坚信不疑。此次各人捐助再版陆教师的高文，旨在恢复那本天才之做应有的地位，使更多的人有时机领会陆教师对待世界经济天文的奇特视角。
近来北大校友在网上强烈热闹追想陆教师，此中有两篇文章影响更大。前者题为《斯人已逝，末成绝响》，由1978年入学的法令系学生、现任北京大学党委副书记吴志攀撰写；后一篇叫做《遥远的绝响》，由1990入学、现任北大经济学院传授王曙光写成。
各人都听过陆教师的课，都是他的崇敬者。两人的文章都提到一个事实，陆教师1994年走后十多年间，经济学院备受学生逃捧的《世界经济天文》课再也没有人开设。陆教师留给我们一片空白，一份遗憾，同时更留下一份贵重的学术遗产和无限的想象与开展空间。
今天，北大校园中仍然不乏背着书包、饭盆和水杯三点一线地行走在宿舍、教室和藏书楼之间的人。我热诚地希望所有渐渐赶路的人可以停下来，认真看看曾经在那条路上孜孜不倦地奔忙过几十年的那位北大前辈留下的脚印，认实想想他身上所传承的那种北大读书人的精神情量。
做者简介:
田军，未名酒庄董事长。北京大学经济系78级，结业后就职于国度机关；1988-99旅居英国，曾任伦敦经济学院研究员、中国经济学会（英国）主席、Crosby-MTM公司董事；千禧年前回归祖国，任香港富地石油控股有限公司（伦敦主板上市）总裁、中国燃气董事、哈罗公学（国际）董事；现任君正控股集团总裁，部属“君正集团”、“博晖立异”两家上市公司及华泰保险、天弘基金（余额宝）等重要金融机构。