教育家名言（中国教育家名言）

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教育家的名言有哪些?

1、教育家名言名句【1】我们要活的书，不要死的书；要实的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指点，不要以文字为中心的教科书。

2、教育家名人名言大全：读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到那里方是出息。——墨熹尽信《书》，则不如无《书》。——孟子人之了解，贵在相知，人之相知，贵在贴心。

3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──墨熹教育人就是要构成人的性格。——欧文好读书，欠好读书；好读书，欠好读书.──徐谓海内存良知，海角若比邻。──王勃见贤思齐，见不贤而内自省。

教育家的教育名言

教育家的教育名言如下：教学的艺术不在于教授本事，而在于鼓励、唤醒和鼓励。——德国教育学家第斯多惠播种行为，能够收成习惯；播种习惯，能够收成性格；播种性格，能够收成命运。

教育家名言名句【1】我们要活的书，不要死的书；要实的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指点，不要以文字为中心的教科书。

教育家的教育名言1我们发现了儿童有缔造力，认识了儿童有缔造力，就须进一步把儿童的缔造力解放出来。--陶行知指导学校，起首是教育思惟上的指导，其次才是行政上的指导。

父善教子，教于孩子若是学校不克不及在课堂上给学生见贤思齐，见不贤内省。做者：孔子教育是一个逐步发现本身蒙昧的过程。青年教育是国度的基石。

教育家的名言警句学然后知不敷，教然后知困。《礼记学记》有安康的身体，才有安康的精神。洛克学为人师，行为世范。教也者，长善而救其失者也。

教育家名言名句大全

教育家的名人名言警句学然后知不敷，教然后知困。——《礼记·学记》有安康的身体，才有安康的精神。——洛克学为人师，行为世范。教也者，长善而救其失者也。

“谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只要爱孩子的人，才气教育孩子。”——高尔基 “教育不单应当培育学生对劳动的尊崇和热爱，它还必需培育学生劳动的习惯。

教育家名言名句【2】人之了解，贵在相知；人之相知，贵在贴心。──孟轲(战国时代思惟家、政治家、教育家)在教师手里操着少小人的命运，便操着民族和人类的命运。

教育名家名人名言

“把一切常识教给一切人。”——夸美纽斯 “教师是太阳底下最光芒的职业。”——夸美纽斯 “只要受过一种适宜的教育之后，人才气成为一小我。”——夸美纽斯 “教育就是把一切事物教给一切人类的全数艺术。

关于教育的名言有：美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。--蔡元培；建国君民，教学为先。--《礼记·学记》；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。--韩愈；行是知之始，知是行之成。

教育家名人名言大全：读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到那里方是出息。——墨熹尽信《书》，则不如无《书》。——孟子人之了解，贵在相知，人之相知，贵在贴心。

做者：陶行知教育植根于爱。十分重要的是，父善教子，教于孩子若是学校不克不及在课堂上给学生见贤思齐，见不贤内省。

关于教育家的名言警句

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──墨熹教育人就是要构成人的性格。——欧文好读书，欠好读书；好读书，欠好读书.──徐谓海内存良知，海角若比邻。──王勃见贤思齐，见不贤而内自省。

把一切常识教给一切人。教师是太阳底下最光芒的职业。只要受过一种适宜的教育之后，人才气成为一小我。教育就是把一切事物教给一切人类的全数艺术。人是独一需要教育的动物。

) 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈 2) 师者，人之榜样。——杨雄 3) 常识就是力量。——培根 4) 要做人民的先生先做人民的学生。

教育家名言

2、教育家的教育名言如下：教学的艺术不在于教授本事，而在于鼓励、唤醒和鼓励。——德国教育学家第斯多惠播种行为，能够收成习惯；播种习惯，能够收成性格；播种性格，能够收成命运。

3、教育家名人名言大全：读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到那里方是出息。——墨熹尽信《书》，则不如无《书》。——孟子人之了解，贵在相知，人之相知，贵在贴心。

4、教育家的名言警句学然后知不敷，教然后知困。《礼记学记》有安康的身体，才有安康的精神。洛克学为人师，行为世范。教也者，长善而救其失者也。