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感统训练
1、感统训练项目有：前庭平衡觉训练：通过圆筒、平衡踩踏车等物品，增强患者的平衡能力以及视听能力等的反应。固有平衡训练：通过独脚椅、大陀螺等物品协调全身机能，增强中枢神经核对地心吸引力的协调作用。
2、感觉统合训练（Sensory Integration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。
3、感统训练的内容主要包括以下方面：前庭平衡觉训练。本体觉训练。触觉训练。听觉统合训练。视觉训练。
4、感统训练有触觉训练、本体训练、前庭训练、视觉训练、听觉训练。触觉训练 触觉感统训练通过挤压、拉伸、碰撞等方式对关节进行训练。
5、触觉训练。触觉感统训练通过挤压、拉伸、碰撞等方式对关节进行训练。以强化皮肤、大小肌肉关节神经感应、调节大脑感觉神经的灵敏度为训练目标，增加对皮肤感受的刺激，同时锻炼各部位肌肉的活动能力。本体训练。
6、感统训练的意思介绍如下：感觉统合训练（Sensory Integration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。
儿童感统失调的表现
前庭功能失调，包括注意力不集中、攻击行为、平衡能力差易摔跤、情绪不稳定等。本体觉失调，包括坐姿不稳、自理能力差、动作笨拙等。触觉失调，包括过分敏感或者钝感、孤僻胆小、社交能力差、啃手咬指甲等。
感统失调是儿童大脑和身体的协调出现了障碍。孩子的智力一般都正常，主要表现在运动方面缺陷，大多注意力不集中，协调性比较差，有的孩子会有听觉障碍，视觉障碍。日常表现为读书颠三倒四，阅读困难，记忆力差。
儿童感觉统合失调有如下表现： 前庭功能失衡： 表现为自控能力差，好动不安，上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作，下课时到处乱跑，爱招惹别人，有攻击行为，平衡能力差，走路爱摔跤。
感统训练适合什么样的孩子?
1、第四，感统课还能培养孩子的自信心，语言组织能力与人际交往能力。根据实际结果表明，参加往感统课的孩子都要比之前更加乐观开朗。
2、感统训练可以锻炼孩子手眼协调能力，更好控制运动速度，对精细操作、视觉辨别能力有明显作用。
3、感统训练不仅是对生理功能的训练，实际上也是大脑、身体、心理的综合互动。 孩子在训练项目中取得成功，可以增加自信，情绪变得稳定，增强自我控制能力。 改善脑神经生理抑制 通过感统训练可改善孩子的手眼协调能力，使运动速度和稳定性得到提高。
儿童感统失调训练方法有哪些?
1、对于刚出生的婴儿来说，按摩和抚摸是促进宝宝触觉发育最主要的方法，如果在孩子还小的时候做到足够抚触，能够有效预防触觉失调。
2、感统训练方法可采用以下八种方法。推球回去：训练手臂的运动能力及手眼协调能力。方法：开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球，鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。
3、．弹跳训练 调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。使用器械：羊角球、跳床。
4、可根据孩子的年龄、能力特点进行如摆积木、捏橡皮泥、投球等训练。稍大后可以练习拿笔、拿筷子、系鞋带等手指训练。
5、感统失调的孩子可以去医院进行相关的培训，比如训练对物品的感知能力，或者每天花一小时去体验温度和空气。
孩子感统失调的表现及训练方法
1、感统失调的表现主要包括本体感觉、前庭感觉、视觉系统、触觉系统以及听觉系统失调等，训练方法主要是家长配合医生通过平衡训练、触觉训练、手部精细动作训练等方法，帮助改善感统失调状况。
2、建议我们的孩子每天都坚持跳绳，先学习连续双脚跳，连续跳之后可以学习反跳，反跳达标后可以学习左右脚交替跳，大量的跳绳练习对身体的协调、本体起到非常重要的作用。
3、自我疗法。鼓励孩子多走出自己的小世界，与外界接触，与新伙伴交往。前庭疗法。使用圆桶、按摩球等器械对平衡系统进行训练，促进各系统的发育。社交疗法。鼓励参与户外活动、提高综合能力。游戏疗法。
4、②本体感失调。问题主要表现：动作协调能力差，笨手笨脚，做事拖拉、磨蹭，语言表达能力差，缺乏自信、消极退缩、不敢表现。
