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疫情下父母如何引导孩子疫情下父母怎么引导孩子
规律作息，形成习惯。科学研究表明，养成一个习惯需要至少坚持21天，但是毁掉一个好习惯只需要3天。因此家长要接过学校的接力棒，继续当好孩子教育的引路人，鼓励和帮助孩子维持正常上学时的作息规律和学习状态。
父母应该把儿童看作平等的人，有独立个性的人，要尊重孩子的童年。应在家庭教育中倡导生活教育，重视孩子品格、人格、道德、习惯的培养。要帮助孩子树立自信，帮助孩子找到自己，顺着孩子的天性走，协助孩子成长。
积极正面的教育和引导对于大一点的孩子，家长可以告诉他医学和科学都不是全知全能的，但科学家在不断努力，不断探索未知、获得进步，让人类更少受疾病的威胁。孩子们也要努力学习，争取将来为科学为社会做贡献。
这样便于孩子呆在家里，通过学习和游戏来渡过危机时间。 面对孩子的恐慌情绪，有的家长告诉孩子不要害怕，自己却紧张得不行，这给孩子传递的是矛盾的信息。
面对孩子对“发生了什么”的疑问，家长要给出简单的、不含恐怖细节的答案，而是选择科学的方式、简洁易懂的语言，正确的给孩子传递疫情信息。
一般孩子疫苗要打到哪些时间
1、一般0岁到6岁健康儿童计划免疫程序为：1月龄：新生儿乙肝疫苗，2月龄，脊髓灰质炎疫苗（糖丸）。3月龄：脊髓灰质炎疫苗（糖丸）、百白破三联疫苗。4月龄：脊髓灰质炎疫苗（糖丸）、百白破三联疫苗。
2、麻腮风疫苗：宝宝一岁半到两岁之间接种第一针，进行基础免疫后四年再强化一针。 水痘疫苗：宝宝满1周岁直到12周岁期间都可以进行接种，只需接种一针。
3、出生后二十四个月注射乙脑疫苗第三针 每年九月份注射流感疫苗 孩子的疫苗要一直注射到七周岁，两周岁以后每年只有一至两针疫苗，基本都是在幼儿园或学校统一注射，所以你要把儿童预防接种证保管好。
孩子疫情后出现了心理问题,怎么办?
转移注意力可以读自己过去想读而未读的书，整理一下物品或者规划自己以后的生活，通过转移注意力让自己觉得有事可做，找回对生活的掌控感。
面对此点多、面广、频发的疫情态势，孩子出现焦虑、恐惧等情绪反应和不适感是正常的，从严从实从细抓好疫情防控的同时，我们也可以在身体防护基础上采取科学积极的心理调适方法，理性而智慧地面对疫情。
心态决定状态，状态决定高度，高度决定成败。疫情期间及时对学生进行心理健康教育，保持积极良好的心态尤为重要。
对于年龄较小的儿童，通过安全教育平台，以家长带领孩子观看视频等方式让孩子了解新型冠状病毒的基本知识和学校推迟开学的原因。
疫情期间常见心理问题 过分担心自己和家人身体状况，身体不舒服就是肺炎？首先，学习权威的病毒学知识以提高控制感。
孩子疫情期间焦虑、疑病,怎么办?
建议学习一些科学的病毒以及防护相关的知识，充分认识到这些病毒是我们自己可以控制的，我们自己及自己的家人是可以通过有效防护手段进行防护的。其次，进行积极的自我暗示。
疫情蔓延，我觉得如果想要帮孩子减少焦虑和恐惧情绪的话，一定要经常鼓励自己的孩子去做一些他们喜欢做的事情，而且也要告诉孩子疫情是没有什么大不了的，只要做好防护工作，就可以很好的保护好自己。
对于低龄孩子来说，家属维持正常生活状态，保持身心稳定，孩子就能平稳度过疫情 用支持和鼓励的方法应对孩子的各种不良情绪反应，同时，倾听他们内心的担忧，打开释放焦虑的空间。
孩子们可能以不同的方式对压力做出反应，例如变得更加固执、焦虑、退缩、生气或激动、尿床等。以支持性的方式回应孩子的反应，倾听他们的关心并给予他们额外的爱和关注。
这是特殊情况下的正常心理反应，随着疫情的控制会逐步缓解。但如果反应过度，恐慌和焦虑持续存在，则会产生不良的后果，导致不理智的行为。疑病，担心自己被传染患病。
