乡村的孩子（乡村的孩子看大戏）

乡村孩子相比城市孩子的教育,都有哪些欠缺的地方呢?

当然，城市孩子各方面都有优势，农村孩子有的是不怕苦的精神。无论从硬件教学设备还是软件师资，就社会知识和家庭经济基础而言，城市孩子肯定比农村孩子多。农村地区的孩子在以上各方面都很穷，但他们在逆境中努力工作以求生存。

教育环境不同在大城市中接受教育的孩子有很多的教育资源，他们有图书馆，有实验室。可是农村的环境比较差，孩子们往往只有一间教室，而且教室中的人数都比较少。

师资力量不一样农村的教育和城市的教育师资力量是不一样的，因为很多大学生在毕业之后都会想要去城市发展，因为城市的发展机会确实要比乡村好很多，所以导致乡村里面的教师水平一般都会比城市里面的老师低一些。

农村孩子的爱好塑造上比不上大城市小孩丰富多彩。因此在体现自身的情况下，农村孩子会有一些缺点。这实际上和家庭氛围的不良影响有一定的关联。

办学条件相对落后。与城市的小学相比，农村的小学有一个最大的特点就是生源较小，这就导致农村的小学规模都不大。

城市的孩子通常来说比乡村的孩子要幸福很多，因为城市物质丰富，生活水平质量更高，也是有乡村没有的很多东西。一般乡村孩子也是在教育方面非常的困难，而且他们也没有城市孩子接受的教育多。

农村孩子真的很难走出农村吗?

1、名义上他们是跳出了农门，不用再当一个农民了，但实际上他们很难彻底跳出农门，农村依然是他们的牵绊，与此同时，他们又很难融入城市里，因为城市的房价会让他们感到无所适从，像个外人一样。

2、但是，一个农村的孩子要想通过读书走出去有多难，我相信每个从农村走出来的大学生都能够体会到这样的艰难。

3、大多数农村的孩子，想要走出去，在外面的大城市，安身立命，取得一番成就，非常艰难。因为原生家庭的经济财力、视野格局、文化水平、社会关系，限制了他们的发展空间。对于农村的女孩子来说，更难。

4、农村的孩子经济条件不好，想通过其他的法子改变命运很难。农村的孩子只能是努力学习读书，有优异的成绩才能考上大学。为什么我们一直强调要读书？因为读书是改变自己命运的方法。自己的家庭情况，自己选择不了。

5、农村的孩子在心里会产生自卑感。走出去的孩子，就不会再回农村了。接触了新事物之后，就再也不能接受读书的寂寞。农村的孩子走出去都是辍学打工。打工回来很时尚，挂耳机听音乐，描述着外面的世界多么好。

支教老师:乡村孩子迷失在打工潮里,如何让孩子们爱上学习?

1、支教老师：乡村孩子迷失在打工潮里，就应该调动乡村孩子的学习积极性，从每天看书做起。对于这些孩子的做法是因为没有见识到世界的广大，也没有意识到学习会给自己的人生带来多大的影响。

2、先给他树立观念！明白学习的重要性，为什么要学习？给予认可，建立自信。

3、应该要调整这些孩子的心态，让他们养成良好的习惯，能够让孩子有特别好的观念。

4、支教老师表示乡村孩子迷失在打工潮里，想要改变乡村孩子的现状就要让他们明白知识改变命运。在他们的心理当中就觉得早一点出去打工就能够让家里的生活更好一些，不少的孩子年纪轻轻的就选择了辍学。

5、第八招，经常改变学习环境。 第九招，列一个功课计划表。 第十招，先让孩子做擅长的功课。 第十一招，让孩子自己抽签决定。

6、那么，怎样培养小学生的学习兴趣呢？ 首先，教师、家长应通过观察、谈话、作业、分析等方法，了解孩子喜欢学习哪些功课，不喜欢学习哪些功课。不喜欢学习某些功课的原因是什么，是否一直都不喜欢。

乡村孩子相比城市孩子的教育有哪些欠缺?该怎么改进?

改善农村小学的教学设施。在升级完教学设施后，还要重视对这些现代化教学设施的使用，这些东西不是摆设，就是为了给孩子们用来学习的。

这也需要相关的部门大力支持一些农村，因为农村孩子也是没有很好的书本教材，他们的教室环境也是非常差劲。这也需要相关的教育部对农村教师和物品进行改善，这样才能够从很大的程度上解决乡村孩子的教育问题。

学校教育方面，城市和农村在师资和课程培训方面差距很大。如果说城乡学校教育差距是一比二，那么家庭教育差距可以说是七比八。

一，教育方式有所差距农村与城市的小孩在教育方面有着方式上的差距。

要抓住学习的机会努力提高分数不管农村孩子和城市孩子的教育是怎么样，如果想要进入好大学的话，就不需要通过高考这条途径，而对于农村的孩子而言，有没有办法去参加各种竞赛，也没有办法成为艺术生。

教学设施相对落后。与以前相比，农村中学的教学设施已经有了较大的改善，现在基本能够满足教学的需要。然而，这与城市中学里的现代化、信息化的教学设施根本不能相提并论。

乡村学生难管?主要原因是什么?

1、第一，由于经济的发展，现在的学生都没有经历过苦日子的磨难，于是就有一部分学生不懂得感恩，自私自利，只想享受，不愿付出，久而久之，就养成了这种极度浮躁，贪图安逸，我行我素的习惯和性格。

2、压力过大表现不积极从内在原因而言是学生压力过大，积极的心态来源于我们轻松的生活，以及乐观的情绪，而压力过大的时候，我们整个人会感觉非常沉重，情绪会受到影响，行为也难以避免地受到影响。

3、农村学校师资力量不如城市学校。现代 社会 ，特别是如今乡村大部分都是老人坚守，父母带着孩子进城上学已经普遍。

4、农村的人力物资很匮乏因为乡村地区比较贫穷，所以说人力物资都非常的匮乏。有很多学生不仅仅吃不上热饭，他们每天所生活的环境也是不好的。

乡村儿童意味着什么

1、给他们带来的是命运的改变。或者说给他们整个的人生。都带来了改变。一个在大山里。或者是特别偏远的农村生长的孩子。他的视野特别的狭窄。因为在大山里出行都不是很方便。因此，见到外面世界的机会也很少。几乎就长在大山里。

2、一没有靠山，二没有背景，农村孩子想有一片天地属于自己，必须靠自己去努力。上大学，可以学到更多的知识武装头脑，还可以结识天南地北的同学朋友，将来在创业的路上，可能会有人助你一臂之力。

3、，会让孩子接触到更广阔的世界，获得了更直接更全面的知识渠道，接受更好的教育，思想得到进步。2，结识了更多的人，拓展了朋友圈，扩大了人脉，也能结交一些知心朋友。

4、农村儿童是家庭的一主人。当他们很小的时候，他们就要在田里帮忙做农活，扫地和做饭，而且他们可以独立生活。然而，农村的知识和教育条件无法陪伴他们，与城市儿童相比，他们没有优势。

5、做好关爱、教育农村留守儿童工作意义重大，一是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。二是农村留守儿童作为关心下一代工作中的特殊群体，必须殊关爱。