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青春期孩子有自残行为,孩子出现自残行为怎么办?
1、做好亲子关系，平等沟通，话题不要只局限与学习和作业，多鼓励，少责骂。尽量多让孩子讲话，你做倾听者，不要武断的替孩子做决定，多教方法，不要直接给结果。多角度了解孩子在学校的情况。
2、孩子出现了自残行为有可能是非常严重的情绪问题，一定要积极干预和治疗。
3、调整心态理智对待：当自闭症孩子发生暴力、自残行为时，作为家长，应该调整好自己的心态，不要因愤怒而责骂孩子，应当理智并有耐心的去处理。
4、学校应该多举办一些文娱活动，让学生找打自己的兴趣所在，让其多运动，老师和家长多关心孩子的思想动向，尽量引导其结交益友，善友，诤友，树立积极的人生观。
六岁的儿子有自残行为,家长该如何制止呢?
首先，家长不要直接地去指责孩子，也不要直接地把这件事情给拿出来说。因为孩子可能不想让父母知道，而且孩子如果有自残的行为，那么肯定就证明了孩子有一定的心理压力。
家长防止孩子的自伤行为要冷静处理，好言相劝。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。孩子有自残行为，家长应该积极和孩子沟通，及时去医院进行心理疏导。
让孩子多参加活动。我们可以让孩子积极的去参加学校举行的活动，或者是带着孩子多出去旅游。在周末的时候也可以跟孩子一起出去逛逛街，或者是带孩子出去打打球，这都是非常不错的。
需要进行心理干预。常与孩子温和的沟通，以了解到孩子心里真正的想法，然后再根据情况对孩子进行心理辅导与疏通。平时多关心爱护孩子，常给孩子灌输一些正能量的思想与话语，慢慢的，孩子就会受到影响，从而改善自己自残的行为。
孩子为什么会在自己的身上自残
也许是孩子表达沟通能力的欠缺，无法向父母说出自己内心的想法感受；也许是父母捂起了眼睛和耳朵，看不见听不到孩子的诉说；也许是父母被“社会”所胁迫没办法带着孩子慢下来。也许……还有很多种也许。
另外就是心理冲突，他们的身体已经接近成熟，但是心理发育却比较幼稚，两者冲突之后他们没有办法得到缓解，就只能用这种伤害自己的方式来解决问题。
心理压力过大：孩子在面对学业、社交、家庭等各方面的压力时，可能会感到无法解决这些问题，于是便选择用自残来发泄内心的不满和痛苦。
其实很多孩子他们都是因为心情没有办法得到开解，再加上学习压力太大所以导致他们会自残因为有的时候在自残的过程当中，他们能够得到一种快感，当他们的那种快感的时候，心里面就会顺畅很多。
自残的目的多是为了调节自己的负面情绪，这是自残者最常想达到的一种效果。当个人有太多负面情绪，包括对外界愤怒、强烈的焦虑或挫折感，就可能把自残当成应对压力的方式。
自残行为通常发生在十五岁到二十五岁之间的群体，理由也很简单。这个年龄段没有自己的舒压方式，价值观不稳定。俗称“不成熟”。价值观是一个人的稳定器。它有两个作用，向上利于生存，向下堵住风险。
