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小孩子有必要学乐高吗?
1、有兴趣可以学。主要课程内容如下：学编程，逻辑思想，创新思维。机器人编程采用5C1E教学法，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生多方面能力的课程。
2、总的来说，乐高学习对于孩子的成长和学习是非常有必要的。在乐高游戏中，孩子们能够得到大量的锻炼和训练，培养多方面的能力。在日后的生活和工作中，这些能力能够让孩子获得更好的成就，更好的发展。
3、有必要，综合起来在课上面可以学到很多东西，对孩子的成长确实是有用。虽然说这种用处不一定能体现在学习上面，但是对孩子以后的生活都是能够起到作用的。一般来说，在机构里面用到的教具都是正规乐高的教具。
乐高课程几岁开始学为最佳年龄
开始学习乐高课程的最佳年龄是6岁左右。拓展知识 3-4岁，培养孩子的自我意识、表达能力。这个年龄段的孩子不太善于表达自己，所以在乐高课上，老师将引导孩子们用乐高积木表达自己，提高他们的社会和空间意识。
乐高主要针对6-18岁的孩子，以搭建积木为主，对孩子来说充满了趣味性。乐高可以锻炼孩子的动手能力，语言表达能力，创新能力等，在搭建的过程中可以学习一些物理、数学、自然科学等相关知识。
-7岁这个年龄阶段。3-4岁，自我意识、表达能力：这个年龄阶段的孩子还不怎么会表达自己，所以在乐高课堂上，老师会引导孩子用乐高积木表达自己，提高他们的社会性及空间认知。
乐高3-16岁的孩子开始学都比较好。因为不同年龄阶段的孩子可以从乐高课堂上学到不同的知识。既能培养综合能力，也能为以后学习各种学科知识打下基础。
乐高公司一般建议3岁以上儿童开始学习乐高。在这一年龄段，孩子们开始逐渐掌握手部协调能力和空间想象力。通过拼装乐高积木等活动可以锻炼他们的空间认知能力，对日后的创造力有很大的促进作用。
乐高课的好处
1、乐高课的好处是能够培养孩子解决问题的能力，表达沟通的能力以及自我学习、创新实践的能力。针对不同年龄阶段的孩子设立了不同的乐高课程主题、内容以及不同的教具。乐高课程能够激发学生好学的潜能。
2、思维方式的培养：通过乐高课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。观察力和专注力的培养玩乐高还可以培养孩子的观察力和专注力。
3、学乐高课程对孩子有以下几点好处：乐高教育有助于激发孩子天性好学的潜能：乐高教育使老师有机会在课堂上扮演顾问的角色，指导学生探索新知识的方向，而不仅是简单地告诉学生一个结论，搭建一个作品。
4、训练协调能力 乐高每一个零件的拼插都需要手指关节的活动，长期玩乐高的孩子手指会更灵活，眼、脑、手的协调能力也会更棒。
5、学乐高的好处有提高动手能，提高思维能力等等。乐高是一款塑胶型积木玩具，在全球都有很高的知名度，并且深受世人的喜爱，无论是成人还是小孩，一说起乐高，总有很多说不尽的话题。
孩子上乐高课有用吗?
1、乐高课的好处是能够培养孩子解决问题的能力，表达沟通的能力以及自我学习、创新实践的能力。针对不同年龄阶段的孩子设立了不同的乐高课程主题、内容以及不同的教具。乐高课程能够激发学生好学的潜能。
2、学习乐高的课程是有一定的好处的，比只在书本上获取知识，实际操作更能引发孩子们的学习兴趣。
3、孩子学乐高课的用处有：更好的发挥自我的个性；轻松的学习枯燥的初、高中理科知识，学习更有兴趣；全方面思考能力，主动思考与发现和解决问题的能力；培养逻辑能力与动手能力。
